オンライン受講の特性を活用し、多様な働き方に合わせた人材育成を実現した事例をご紹介

設立：2007年
業種：医療機器の輸入販売
従業員数：120名

全社的に研修制度を導入したいが、物理的・時間的な制約の問題解決が必要。

全国各地で営業活動を行っている同社。会社として人材育成に力を入れたいという方針があるものの、物理的な距離の制約が問題となっていた。

また、直行・直帰を行う営業が多いことや、バックオフィスも短時間勤務の社員や育児中の社員が多いなど、時間的な制約も問題となっていた。

組織力を強化し、生産性を向上させるためには、今いる社員の能力向上が必要不可欠な中、物理的・時間的な制約の中で実現できる研修制度の構築と運用を求められていました。

オンラインで学習できるエンカレッジオンラインを導入。
会社の方針に沿った受講計画を策定し、会社主導で受講を推進。

社員が全国各地にいること、雇用形態や就業時間が異なる社員が多いことを踏まえ、物理的・時間的な制約を受けずに受講できるオンライン型の講座「エンカレッジオンライン」を導入。

会社の方針として能力開発することを人事評価をする上で重視しており、社員には「なぜ講座を受講する必要あるのか？」という導入目的が伝わることを意識して、受講計画を策定。役職にあわせた必須講座を指定し、受講期限を設定して受講を促進されました。

また社員が主体的に受講するよう、受講後に提出するKAIZENシートに対して、内容に対する賞賛とフィードバックを行うよう、運用体制も整えられました。

地道な取り組みの継続により受講率98％という高い受講率を実現。

受講する目的の共有から、受講必須講座と受講期限の設定、受講後の賞賛とフィードバックなど、研修制度を社内に浸透させるための地道な取り組みの継続により、社員の講座受講率98％という非常に高い受講率を実現されました。

オンライン型でいつでも、どこでも受講できること、講座がチャプターごとに分かれており、スキマ時間に受講しやすいということ、また受講後のフィードバックによって「きちんと受講した成果を把握してくれている」という運用体制もあり、社員が主体的に講座を受講する風土も作られていきました。

今後は社員の受講促進、能力開発の支援を継続しながら、より高い自発的な生産性向上を会社として実現させていく予定とのことです。

私たちの社会は少子高齢化に伴う生産年齢人口の減少や、育児や介護と仕事との両立など働く人のニーズの多様化といった課題に直面しています。

以前のように全員が同じ場所で同じ時間勤務する、という働き方が難しくなった今、一人ひとりにあわせた働き方を支援するとともに、限られた労働時間の中でも生産性を高めてもらうためには生産性の向上、必要な能力の向上が必要不可欠となっています。

エンカレッジはオンライン講座を提供しており、パソコンやスマートフォンでいつでも、どこでも受講が可能。チャプター単位の講座構成になっており、空いた時間を活用して、仕事で成果を上げるために必要な内容を繰り返し受講できます。

また、エンカレッジでは講座受講後に「自己改善のための行動計画」と「組織・会社への改善アイデア」を記入する『KAIZENシート』の提出までを必須としております。学んだことを仕事ですぐに実践することができ、成果につなげていただくことができます。

今回ご紹介した事例の他にも、エンカレッジを活用した会社・組織の改善、成長事例がございます。ご興味がありましたらお気軽にエンカレッジ事務局、または担当営業までご連絡ください。